"Ignoranti, quem portum petat, nullus suus ventus est." (L. A. Seneca) "Semmilyen szél sem kedvező annak, aki nem tudja, milyen kikötőbe tart." (L. A. Seneca)
Translate
2013. július 4., csütörtök
2013. június 3., hétfő
2013. április 30., kedd
Online töriverseny!
“Felhívás
A győri Dr. Kovács Pál Megyei Könyvtár és Közösségi Tér, valamint a somorjai Fórum Kisebbségkutató Intézet a „BiblioNet: Könyvtárak közötti együttműködés” című, HUSK/1101/1.7.1./0137 azonosító számú projekt keretében Dunán innen – Dunán túl címmel határon átnyúló online vetélkedőt szervez.”
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mi a BiblioNet?
A munkatársaim folyamatosan kapták a konferenciákra, szakmai napokra való meghívókat . Ezek helyszíne a győri Megyei Könyvtár, ill. a somorjai Forum Kisebbségkutató Intézet voltak. Most csupán a lényeget:
A BiblioNet: Könyvtárak közötti együttműködés projekt. ( A nyitókonferenciára 2012 –ben került sor.)
Az itt ismertetett felhívás ennek a “Partnerséget építünk” projektnek a része.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Örömmel venném, ha a metodika@abkniznica.sk elérhetőségemre elküldenék:
- az on line vetélkedőbe való bekapcsolódottak számát : ..............................................
- a versenybe bekapcsolódó, könyvtár, iskola pontos megnevezését ( amennyiben lesz vállalkozó intézményvezető, pedagógus, könyvtáros...) aki felvállalja a diákokkal való
foglalkozást ( főként a versenybe való bejelentkezésüket értem ez alatt, mert ki azonnal nem indul , később már nem tud csatlakozni ) :
“ A vetélkedő regisztrációhoz kötött. A két fős csapatok regisztrálásának határideje: 2013. május 2 – május 8. Aki később szeretne regisztrálni, már nem vehet részt a versenyben, mert a versenyzőknek mind az 5 forduló feladatsorát ki kell tölteni.”
“Felhívás
A győri Dr. Kovács Pál Megyei Könyvtár és Közösségi Tér, valamint a somorjai Fórum Kisebbségkutató Intézet a „BiblioNet: Könyvtárak közötti együttműködés” című, HUSK/1101/1.7.1./0137 azonosító számú projekt keretében Dunán innen – Dunán túl címmel határon átnyúló online vetélkedőt szervez.”
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mi a BiblioNet?
A munkatársaim folyamatosan kapták a konferenciákra, szakmai napokra való meghívókat . Ezek helyszíne a győri Megyei Könyvtár, ill. a somorjai Forum Kisebbségkutató Intézet voltak. Most csupán a lényeget:
A BiblioNet: Könyvtárak közötti együttműködés projekt. ( A nyitókonferenciára 2012 –ben került sor.)
Az itt ismertetett felhívás ennek a “Partnerséget építünk” projektnek a része.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Örömmel venném, ha a metodika@abkniznica.sk elérhetőségemre elküldenék:
- az on line vetélkedőbe való bekapcsolódottak számát : ..............................................
- a versenybe bekapcsolódó, könyvtár, iskola pontos megnevezését ( amennyiben lesz vállalkozó intézményvezető, pedagógus, könyvtáros...) aki felvállalja a diákokkal való
foglalkozást ( főként a versenybe való bejelentkezésüket értem ez alatt, mert ki azonnal nem indul , később már nem tud csatlakozni ) :
“ A vetélkedő regisztrációhoz kötött. A két fős csapatok regisztrálásának határideje: 2013. május 2 – május 8. Aki később szeretne regisztrálni, már nem vehet részt a versenyben, mert a versenyzőknek mind az 5 forduló feladatsorát ki kell tölteni.”
2013. április 16., kedd
Kérdések és
feladatok
IV. kör
(utolsó kör)
Az utolsó feladat kör
kérdései a magyar történelemből lesznek feladva.
1, Kérdés:
A, Népünk a IX. sz. közepe
táján politikailag függetlenné vált, és egyidejüleg szállásterületét is
kiterjesztette. Ezt a hazát nevezték Etelköznek. Melyik évben vezette az
etelközi magyarság az első hadjáratát a Kárpát-medencébe?
a, ..................................................................
Ettől az évtől kezdve őseink egyre többször jártak nyugaton. Etelköz a
890-es években több sikeres hadjárat kiindulópontja volt. Milyen népek ellen
indultak a hadjáratok?
b, ..................................................................
c, ..................................................................
d, ..................................................................
B, a, Kiket nevezett a honfoglaló magyarság úrnak?
..................................................................
b, Miből származik a bőség szavunk, minek a
jelölésére szolgált az eredeti kifejezés?
..................................................................
c, Hogyan nevezték a fejedelem
és más vezető családok mellett élő szolgahadat?
..................................................................
C, Népünk tudásának
gyarapodásában fontos szerepet játszott a fejlettebb szomszédok ismereteinek
átvétele.
Milyen népek szomszédsága eredményezte többek között a vashasználat elterjedését
vagy pl. a vagyoni külömbségek elmélyülését?
a, ..................................................................
b, ..................................................................
c, Kiktől, melyik
néptől vették át a harci erőt növelő szabját?
.....................................................................
d, A vándorlások nemcsak a tudást, az életmódot, de a nép összetételét is
alakították. Néptöredékek szakadtak le vagy csatlakoztak az egyik területről a másikra vándorlás
során. A Kazár Kaganátustól elszakadó magyarokhoz milyen népcsoport
csatlakozott?
.....................................................................
2. kérdés:
A, Népünk a IX. sz. közepe
táján politikailag függetlenné vált, és egyidejüleg szállásterületét is
kiterjesztette. Ezt a hazát nevezték Etelköznek. Melyik évben vezette az
etelközi magyarság az első hadjáratát a Kárpát-medencébe?
a, ..................................................................
Ettől az évtől kezdve őseink egyre többször jártak nyugaton. Etelköz a
890-es években több sikeres hadjárat kiindulópontja volt. Milyen népek ellen
indultak a hadjáratok?
b, ..................................................................
c, ..................................................................
d, ..................................................................
B, a, Kiket nevezett a honfoglaló magyarság úrnak?
..................................................................
b, Miből származik a bőség szavunk, minek a
jelölésére szolgált az eredeti kifejezés?
..................................................................
c, Hogyan nevezték a fejedelem
és más vezető családok mellett élő szolgahadat?
..................................................................
C, Népünk tudásának
gyarapodásában fontos szerepet játszott a fejlettebb szomszédok ismereteinek
átvétele.
Milyen népek szomszédsága eredményezte többek között a vashasználat elterjedését
vagy pl. a vagyoni külömbségek elmélyülését?
a, .....................................................................
b, .....................................................................
c, Kiktől, melyik
néptől vették át a harci erőt növelő szabját?
.....................................................................
d, A vándorlások nemcsak a tudást, az életmódot, de a nép összetételét is
alakították. Néptöredékek szakadtak le vagy csatlakoztak az egyik területről a másikra vándorlás
során. A Kazár Kaganátustól elszakadó magyarokhoz milyen népcsoport
csatlakozott?
.....................................................................
3. kérdés:
A feudális viszonyok kialakulása és megszilárdulása egybeesett az egyházi
műveltség térhódításával. Az egyház
a szellemi kultúra területén is kiváltságos szerepet töltött be.
1.Minek köszönhette az uralkodó
kulturális pozícióját? ............................................................
2.A korai feudalizmusban hol
voltak az irodalmi élet központjai?
a, ............................................................
b, ............................................................
c, ............................................................
Említsetek meg legalább két egyházi-vallásos műfajt a korszak irodalmából!
d, ............................................................
e, ............................................................
4. Fejtsd meg a keresztrejtvényt!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1, Nomád nép,
amely IV. Béla idején telepedett meg Magyarországon.
2, Géza alapított
itt bencés apátságot.
3, Négy
Árpád-házi királyunk neve. Az egyik melléknevet viselt.
4, Az első magyar
érsekség székhelye.
5, „A király
szolgja”. Belőlük alakult ki a nemesség.
7, Szent István
rokona, aki Géza halála után igényt tartott a fejedelmi címre.
8, Oklevelek
kiadását végző királyi hivatal.
Kik voltak a függőleges, befestett kockákból kiolvasható épület lakói? Mit
tudunk róluk?
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5. Igaz-e, hogy
1, Mátyás nevelője Janus Pannonius volt?
2, Bakócz Tamás bíboros érsek uralkodóházból született herceg volt?
3, Bakócz Tamás Mátyás király titkára volt?
4, II. Ulászló, hogy pénzhez jusson,
nem egyszer főispánságot bocsátott áruba?
5, Zsigmond minden figyelmét a török veszély elhárítására fordította?
hozzá?
ellenállásával is meg kellett
küzdenie?
9, az 1430-as években előfordult, hogy haldoklótól megtagadták az utolsó
kenetet, mert
tizedtartozása volt?
10, Hunyadi János öccsével együtt védte az al-dunai végeket?
11, Tomori Pál a parasztokat leverő Szapolyai seregében alvezér volt?
12, Temesvár volt királyi székhely?
14, Szulejmán szultán tisztában volt a mohácsi vereség jelentőségével, és
ezért rögtön Buda
ellen indult?
Indokold meg válaszaidat, ha nemmel válaszoltál!
A, Kik fizették a haradzsot?
B, Milyen adófajta volt a
haradzs?
C, Mekkora volt a haradzs évi
összege a XVI. században?
D, Kinek fizették a kapuadót a
hódoltságban?
E, Mennyit tett ki a kapuadó évi
összege?
F, Mit tett ki a kapuadó évi
összege?
G, Milyen különleges teher nehezedett a hódoltság peremén
lakókra?
7. Magyarázd meg a fogalmakat!
A, tőzsér –
B, mufti –
C, akcse –
D, türbe –
E, dzsámi –
F,
agrárkonjunktúra –
G, allódium -
H, pátens –
I, vitézlő rend
–
8, Kiről szólnak az alábbi
sorok?
A, „Igyefogyottaknak,
nagy kárvallottaknak Élő gyámolítója,
Az szegény közösségnek,
rabotás népeknek Kegyes vidámítója.”
B, Válasszátok ki, hogy melyik erdélyi fejedelemre
illenek, melyik fejedelem munkásságát, politikáját fedik az alábbi
kijelentések! A megállapítások némelyike több fejedelemre is illik!
A, Báthory Zsigmond
B, Bocskai István
C, Bethlen Gábor
D, I. Rákóczi György
E, Apafi Mihály
A, Egy ideig támogatta a
bujdosókat. -…………………
B, Megkötötte a linzi békét.
- …………………
C, Fejedelmi tisztéről négy
alkalommal mondott le. - ………………..
D, Elhárította a királyi
koronát. - ………………….
E, Megpróbálta
visszaszerezni a törököktől a Corvina maradványait. - ………………..
F, Seregei Brno mellett
egyesültek a svéd haderővel. - …………………..
G, Kemény Jánost követte a
fejedelmi székben. -
………………………
H, Nagy zenekedvelő volt,
zenekarának Bécsből hozatott karmestert. - ………………..
I, Kormányzója Basta
generális volt. -
………………….
9. Kérdés:
II. Rákóczi
Ferenc életútjának állomásait olvashatjátok. Helyezzétek történelmi sorrendbe
az adatokat, és egy-két szóval jelezzétek, mi történt ott a fejedelemmel!
A, Munkács
B, Bécs
C, Prága
D, Borsi
E, Magyarországi
birtokai
F, Brezán
G, Bécsújhely
10. Helyezd el helyesen a
két oszlopba a következő neveket! Minden egyes helyes válasz 1 pontot jelent.
A 18. században a régi
történelmi családok
|
A 18. században szerzett
új grófi címek
|
1.
|
1.
|
2.
|
2
|
3.
|
3.
|
4.
|
4.
|
5.
--------------------------
|
5.
|
Battyhányak, Festeticsek,
Szapáryak, Erdődyek, Andrássyak, Eszterháziak, Almássyak, Dessewffyek, és
Pálffyak.
A, 1848. március 3.
B, 1848. április 11.
C, 1848 június vége
D, 1848. szeptember 11.
E, 1848. október 4.
F, 1848. december 2.
G, 1849, március 4.
H, 1849. április 14.
I, 1849. július 31.
J, 1849. augusztus 13.
12. Állítsd időrendi
sorrendbe a felsorolt eseményeket!
a, a világosi fegyverletétel
b, a Hitel megjelenése
c, az első magyar vasútvonal átadása
d, a magyar a hivatalos nyelv
e, pákozdi csata
f, a magyar Függetlenségi Nyilatkozat kiadása
1, 2, 3,
4, 5, 6,
Kedves tanulók a
megoldásokat A4-s papapíron kérem leadni ellátott névvel és osztállyal, ahogy
eddig is tettétek! Az első kérdéskör megoldásainak határideje: 2013. május 20.
2013. március 6., szerda
2013. február 11., hétfő
2013. február 2., szombat
Kérdések és
feladatok
III. kör
1, A pun háborúk és
a nagy hódítások megváltoztatták a gazdasági életet. A mezőgazdasági kisüzemek
jelentős része tönkrement, a nagybirtok viszont megerősödött. Erről ír Appianos
Római történelem c. művében.
„A gazdagok szerezték meg
ugyanis a nagy részét annak a föl nem osztott földnek, és az idők folyamán
egész biztosra vették, hogy azt senki sem fogja tőlük elvenni. Ha a közelünkben
egy szegény embernek volt kis birtoka, azt részben pénzen, résztben erőszakkal
megszerezték, és így szétdarabolt kicsiny földek helyett nagybirtokon
gazdálkodtak.”
Soroljátok fel azokat a tényezőket, amelyek a Kr.e. II. században a szabad
parasztság tönkremenetelét eredményeték!
a, .........................................................................
b,
.........................................................................
c,
.........................................................................
d,
.........................................................................
e, A fenti helyzet az állam melyik intézményének válságát eredméynezte?
f, Ki volt az az előkelő római politikus, aki magát néptribunusnak
választatva elsőnek kísérelte megoldani a fenti problémákat?
a, Kitől származik a fenti idezet?
b, Marius először az afrikai háború sikeres befejezésével tűnt fel. Ki,
milyen király volt ebben a háborúban Róma ellenfele?
c, Mariust jórászt katonai sikerei következtében hétszer választották
consullá. Hány évig volt folymatosan consul?
d, A Róma történetében eddig példátlanul hosszú hivatalviselést egy
elhúzódó háború indokolja. Kik ellen kellett rómának háborút viselnie ekkor,
amely ezt a többszöri consulságot magyarázza?
e, Magyarázd meg, hogy mit jelent a consuli tisztség a római
köztársaságban?
3, Az első triumvirátus,
amely egy titkos szövetség volt rövidesen bomlásnak indult. „Ha Pompeius lemond a teljhatalomról, én is
hasonlóképpen fogok cselekedni, ellenkező esetben tudni fogom, hogy mivel
tartozom magamnak és hazámnak.”
a, A szenátus milyen követelésére válaszolta Caesar a fenti mondatot?
b, Caesar miért csak Pompeiust említi, Crasus miért nem jelentett veszélyt?
c, Mikor Pompeius kibékült a szenátossal és consul lett, ki volt a
consultársa?
d, Mikor, melyik évben indult meg Caesar hadseregével Róma ellen?
4, Itália városállamai közül
a másik legjelentősebb Firenze volt. A város gazdagságának egyik forrása
fejlett textilipara volt.
a, Hogyan nevezzük azt az üzemszervezeti formát, ahogyan a firenzei
kereskedők és pénzemberek az iparba behatoltak?
b, A posztómunkásokat gúnyosan „ciompi”-nak nevézték. Mit jelent ez a szó?
c, Melyik évben robbant ki a ciompi felkelés?
d, Kik fokozták a ciompik elégedetlenségét, a kövér nép ellen hangolva
őket?
e, Kiket neveztek kövér népnek?
f, A felkelők rövid időre magukhoz ragadták a város vezetését. A város
melyik társadalmi rétegének segítsége kellett ehhez?
5, Károly Róbert érdekeltté
tette a földesurakat a bányák feltárásában.
a, Hogyan?
b, Mi volt az urbura?
c, Az urbura az erany hányadát jelentette?
d, Hányadát az ezüstnek?
e, Mit jelentett a király pénzverési monopóliuma?
f, A pénzverési monopóliumból mekkora haszna származott az uralkodónak?
6, Kakukktojás! Egy-egy
tényező nem illik a sorba. Találjátok ki és indokoljátok meg!
a, Wesselényi Ferenc, Zrínyi Miklós, Zrínyi Péter, Nádasdy Ferenc, Frangepán
Ferenc
b, Bottyán János, Béri Balogh Ádám, Bezerédi Imre, Thököly Imre, Bercsényi
Miklós
c, Lotharingiai Károly, Miksa Emmánuel, Bádeni Lajos, Savoyai Jenő, Musta
Caraffa
d, Franciaország, Svédország, Velence, Pororszország, Oroszország
e, 1521, 1529, 1541, 1566, 1568
A, a girondisták uralma
B, a jakobinusok uralma
C, Napóleon uralma
3, XVI. Lajos kivégzése
5, békekötés Lunéville-ben
6, merkantilista gazdaságpolitika
7, az árak és a bérek maximalizálása
9, kontinentális zárlat
A, Mi volt a Bastille és mi történt vele?
B, Mi volt a labdaház és mi történt ott?
C, Mi történt a Mars-mezőn?
D, Mi volt a Tuileriák szerepe?
9, Válasszátok ki az alábbi
nevek közül a jakobinusokat!
A, Fleurus
B, Danton
C, Marat
D, La Fayette
E, Talleyrand
F, Brissot
G, Robespierre
H, Miraboe
I, Kaunitz
J, Desmoulins
K, Kosciusko
L, Saint-Just
10, Jellemezd a következő
szervezeteket 10-12 mondatban!
A, NATO
B, ENSZ
C, NAFTA
D, Varsói Szerződés
E, Kominform
11, Mely politikai
irányzatnak (pártnak) voltak országukban meghatározó személyiségei az alábbi
politikusok?
A, Alcide de Gasperi
B, Winston Churchill
C, Willy Brand
D, Konrad Adenauer
E, Francois Mitterand
12, Az alábbi elnevezések a
II. világháború utáni regionális konfliktusokra utalnak. Határozzátok meg, hogy hol, mikor és kiknek a
részvételével zajlottak!
A, Dien Bien Phu
B, a szuezi válság
C, a Disznó-öböl akció
D, a hatnapos háború
Kedves tanulók a megoldásokat
A4-s papapíron kérem leadni ellátott névvel és osztállyal!A harmadik kérdéskör megoldásainak határideje: 2013. április 8.
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)